Beschreibung
Hans-Ulrich Schmutz entwickelt ein Gesamtkonzept für den Erdkundeunterricht der Oberstufe an Waldorfschulen, das ganz auf die Entwicklungssituation der Schüler abgestimmt ist. Sein konsequenter, sorgfältig erarbeiteter Unterrichtsaufbau führt von der Geologie über Strömungskunde, Kristallografie, Technologie und Wirtschaftsgeografie bis zur Astronomie und Paläontologie. Zu all diesen Themen liefert der Autor interessante und neue Gesichtspunkte, die stufenweise zu einer Erkenntnis des Lebendigen und des Zusammenhangs von Erde und Mensch beitragen können.
(16.02.2011)
Produktinformation
Inhaltsverzeichnis
Einführung: Zum Naturkunde- und Erdkunde-Lehrplan der Oberstufe / 9. Klasse: Geologie / 10. Klasse: Die Erde in Bewegung / 10. Klasse: Kristallografie / 10. Klasse: Erdkundliches zu Feldmessprojekten / 9. und 10. Klasse: Aspekte zur Lebenskunde, Technologie und Wirtschafts-geografie / 11. Klasse: Astronomie / 11. Klasse: Energiewirtschaft / 12. Klasse: Paläontologie und Anthropologie / 12. Klasse: Aspekte zur Weltwirtschaft.
Das könnte Sie auch interessieren
- Der Mathematikunterricht in der 6. Klasse an Waldorfschulen
- Wirtschaftskunde und Algebra in der 7. und 8. Klasse an Waldorfschulen
- Wirtschaftskunde und Algebra in der 7. und 8. Klasse an Waldorfschulen
- Der Anfangsunterricht in der Mathematik an Waldorfschulen*
- Die Praxis des Fremdsprachenunterrichts an der Waldorfschule

